Guía para la transformación

Para trabajar el proceso de transformación de tu patio escolar y prepararlo para la convivencia durante la pandemia proponemos las siguientes preguntas abiertas a los centros:

  • ¿Qué elementos naturales (plantas, arena, agua…) hay en los espacios exteriores del centro?
  • ¿Qué lugares con sombra y/o refugio tenemos? ¿Cómo podemos ampliar estas zonas? ¿Dónde podemos plantar árboles grandes?

  • ¿Qué asientos y mesas tenemos en el exterior del centro? ¿Cómo es de versátil el mobiliario exterior? ¿Se puede mover con facilidad?
  • ¿Qué otros espacios abiertos hay cercanos a los centros que se podrían utilizar en la jornada escolar?

  • ¿De qué maneras podemos desarrollar el currículum al aire libre?
  • ¿Cómo podemos fomentar un transporte saludable a los centros educativos?
  • ¿Cómo puede participar la comunidad educativa (alumnos, docentes, familias…) en la respuesta a estas preguntas? ¿Cómo podemos establecer canales de diálogo y confianza con las administraciones?